各二级学院：

为深入贯彻落实新时代人才培养要求，主动适应国家战略、区域经济社会发展以及行业产业升级对高素质人才的需求，进一步深化教育教学改革，优化人才培养体系，切实提高人才培养质量与竞争力，学校决定启动专业人才培养方案的修订工作。现将具体事项通知如下：

一、调研内容

（一）行业企业需求。深入了解相关行业、重点企业、用人单位对毕业生的岗位需求、能力要求、发展趋势及合作意向。重点包括：所需人才的核心竞争力（专业知识、专业技能、综合素养等）；对课程体系、实践教学、创新能力培养等方面的具体建议；潜在的合作领域（如共建课程、实习基地、联合培养等）。

（二）现行方案实施效果评估。系统梳理现行人才培养方案执行中的问题与不足，广泛收集教师和教学管理人员的改进建议，重点分析课程体系结构、学分分布、课程衔接等方面的实施情况。

（三）课程体系与教学内容适应性。深入分析现有课程体系对毕业要求的支撑度，评估课程内容的前沿性、实用性及其与岗位需求的匹配程度，明确需要优化整合的课程与教学内容。

（四）学生发展需求与资源使用反馈。调研各年级学生对专业认知、学习目标、课程需求、实践能力培养、升学就业指导等方面的意见，了解其对个性化培养和教学资源（师资、实训（实验）条件、图书、在线资源等）的使用体验与建议。

（五）追踪毕业生质量与用人单位反馈。系统分析近几届毕业生就业状况（如就业率、专业对口率、职业发展情况等），全面收集用人单位对毕业生综合素质、专业核心能力、发展潜力的实际评价，以及其对学校人才培养工作的具体改进建议。

二、工作要求

（一）加强组织领导

各学院须成立由院长牵头的调研工作组，制定详细实施方案，明确任务分工与时间节点，确保调研工作有序推进、责任到人。

（二）扎实深入开展调研

组织调研团队走访不少于3所国内同类高校相关专业，重点分析其培养目标、课程体系与教学模式；同时走访不少于3家行业企业，深入了解经济社会与产业发展对人才知识、能力与素质的新要求。

（三）强化总结与成果应用

调研结束后，各学院须在深入分析基础上撰写调研报告，总结经验、发现问题、提出切实可行的修订建议，按时提交至教务处。

三、提交材料要求

（一）调研报告提纲

1.学院办学定位与专业特色

2.现行方案执行情况总结

内容包括但不限于：总体执行成效与评价、课程体系运行状况分析、教学组织与实施效果分析、实践教学环节落实情况与效果评估、存在的主要问题与短板分析。

3.对标国内高校同类专业的比较研究

内容包括但不限于：培养方案整体结构与特色的比较、课程体系与教学内容对比分析、教学模式与人才培养方法借鉴、本专业存在的优势与不足总结。

4.2026级人才培养方案修订思路与建议

内容包括但不限于：修订思路与基本原则、培养目标与毕业要求、课程重构、人工智能等新技术融入、教学模式与考核方式等。

5.其他需要说明的内容

  （二）材料提交时间

请各学院于2026年1月10日前将专业人才培养方案修订调研报告纸质版和电子版交至教务处李艺梅老师处。

各学院要高度重视本次人才培养方案修订调研工作，精心组织、扎实推进，确保调研工作取得实效，为学校人才培养质量提升奠定坚实基础。

教务处    

2025年11月17日